干呗!?
而罗艳急了,“这班我接了!给我一个学期的时间!”
章校给力,给要回来了,那还有啥说的?
再说了,整治这种班,他们几个确实是最有经验的。就算她差点意思,不是还有刘卓富呢吗?
这段时间和老刘在一张桌子上吃饭,虽然还没发展到那种关系,可是罗艳和老刘之间的革命友谊却是日见厚重,罗艳已经一点不和老刘见外了。
汪国臣就更不用说了,他那个一班是二中的王牌,是肯定不能掉链子的。
再加一个渣子班,他也一点不慌,反而动力十足。
因为汪国臣毕竟比老刘和罗艳大不少,考虑问题也是很现实的。
他愿意接这种渣子班,一是有自信,二是奖金多啊!
成绩提的快,奖金就不会少。
要知道,他和刘卓富去年的奖金,都算赶上高三的班主任了。
能不积极吗?
老董看着三个打了鸡血的老师,心说,这仨傻玩意啊,又让小章给忽悠了!
不过,你还别说,一般人还忽悠不来呢!
又是奖金,又是树敌,又是做心理工作的,这套组合拳,也就章南玩的转。
……
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于是乎,实验中学的十五班就划分到了二中这边。
再然后,就是排班号又出了幺蛾子。
上面说了,现在高二一共31个班,实验中学十四个,二中这边加上接锅的十五班,是15个。
这就是29个班,然后借读生两个班,整好31。
排班号有两个方案,第一个是最合理的,打乱重组。
可是实验不干,非要分开教。也就是二中老师教二中,实验老师教实验。
章南也只好勉为其难地从了他们。
那也只剩另一个方案,一个一个排过去就得了呗?
实验中学是合过来的,二中毕竟是主体,二中1到15,实验中学16到29。
30、31是借读班,多简单点事儿。
可是,王红又不干了。
“章校,我们是外来的,本来老师学生就有情绪,就不能让着我们一回吗?让我们排前面呗?”
王红的意思是,1到14班是实验的,15到29是二中的。
有点类似于后世明星抢番位的味道了,逼急眼了什么都要争一争。
二中的老师们当然又不干了,你们特么欺负人欺负惯了是吧?没完没了了呢?这也要争?
坚决不能给!
要不传出去成啥事儿了,到底是二中合并实验,还是实验合并二中啊?
可是,实验那边咬死了,我们就要在前面,这事没商量。
王红上蹿下跳,老马也支持她,王兴业更是一改沉默本质,也跟着起哄。
好吧,王红本来没想争,是老马和王兴业窜得她争的.。
用王兴业的原话是,“争!必须争!这涉及到咱们实验中学的士气问题!那什么,我不好开口,老马和王红,你俩要顶上去啊!”
然后。
老马,“争!我觉得也该争!那什么,我和章南关系紧张,开口就复杂了。王红,你要顶上去啊!”
王红:“两位校长放心!”
……
可把二中的老师都气坏了,“不给,这事儿没商量!”
光二中内部这边就吵了好几天,最后,章南颇为‘疲惫’,“要不,就给他们吧?”
大校长发话了,大伙儿没话说,可是,连一向佛系,只爱喝大酒的七班班主任醉拳都气冒烟儿了。
“妈了个巴子的,给他们!”
醉拳真怒了,攥着拳头,“要排前面是吧?给他,咱期末见真章!我看他们还有脸排前面不!?”
大伙儿一听,都没说话,道理是这么个道理,可是憋屈啊!
而章南…一脸为难,“是我这个校长的工作没做到位啊,让大伙儿受委屈了!”
可是,真是章南工作没做到位吗?
她上任一年,大伙儿收入翻了好几倍,职称也给要回来了,实验中学也吞下肚了,显然不是校长没做到位啊!
章校已经做的很到位了。
醉拳咬着牙,“章校长你放心,他们不打乱组班,不就是抱着和咱们别一别苗头的心思吗?那咱就成全他们!”
“对!”汪国臣瞪着眼,“听说,他们在尖子班之上还有一个清北班?”
“那个班的班主任老姚,点名道姓的要压我一头?来来来,咱就看看谁的学生争气就完了!”
汪国臣也怒了,还和我比?比得了吗?
刘卓富也开口,“章校长,啥也别说了,一个学期!一个学期不让他们服服贴贴的,都算我们没使全力!”
章南,“……”
一脸的不情愿,“那就…比比?”
大义