14信息素的香甜气味

    要死。

    小钟连忙翻起一旁堆迭如山的教辅材料，试图找寻自救的办法。

    有了。在所有材料的下面，有几本多出来的新课本。她就看着课本里的相关知识，从头开始自学。还好前几题都是简单直白考察概念，看书就能解决。但从第五题开始——

    钟老师回来了。她作弊当场被抓，慌忙将课本合上，丢回原处。

    他却道：“你要翻书就翻好了，又不是考试，没关系的。或者你要去拿自己的书……”

    “那倒不用。”小钟打断道。

    反正自己的书也和崭新的一样，一片空白。可她总不能直接告诉他，在学校的半个月，她一点都没听讲。

    小钟继续硬着头皮做下去。第五题先跳过，第六题也还简单，第七题——

    钟老师忽而开口：“这周末我会去家访，和你的妈妈谈一下。”

    ？

    过分了。

    “不行。”小钟不假思索拒绝，顿时厌倦和他玩“好好学习”的游戏。学校是学校，家里是家里，他为了逼她读书，竟不惜搬出妈妈施压，实在欺人太甚。

    “时间已经约好了。周五放学后直接过去，到时你跟我一起走就好。”他一意孤行道。

    小钟摔笔凶道：“我说，学校规章是说，不能无故旷课。你是可以要求我可以按时来学校。但这些狗屁玩意，学不进去就是学不进，你别强人所难。”

    “这样岂不是更浪费你的时间吗？总不能让你白来学校吧。”

    小钟忍不住讽笑，“你以为学校是什么？嘴上说得好听，最后还不是想把学生变成你期待的模样。你觉得这就算是拯救，足够用来自我感动？对我来说，读书就是坐牢，怎么都不会变。你死心吧。”

    “啊，是吗？”他却阴阳怪气地笑，“原来，你更希望我强迫你？”

    “你脑子有问题？我讲的是汉语，没错吧。你怎么能理解出完全相反的意思？”

    “不写完不许走。”他不容商量地板起脸。

    她算是看明白了，眼前这个自以为是的臭男人，最像言情小说男主的一点，就是脑子有病。

    硬碰硬是没辙，她只会反被他搞得一肚子气。小钟心不在焉地看着题，决定换个作战方案，将计就计整他一番。

    “钟老师，我不会做。”小钟夹着嗓音，撒娇道，“能做的都做了，剩下的一题都不会。”

    他狐疑地皱起眉，接过她的试卷扫了一眼，“跟我说实话，你不会做，是因为上课没听，对吗？”

    “嗯。”她隐忍着小声承认，旋而又欲盖弥彰地找补，“也不是没听，就是跟不上。我人比较笨，上课的节奏太快了。”

    钟老师仿佛早有预料，就等她说这一句，“好，我再讲一下，你如果有哪里不懂，随时打断我。概率的知识点和其他部分关系不大，高中所涉的也很基础，你要有信心。”

    没错，这些内容，她看书自学都能弄懂大半，根本没什么难的。

    学不好只有一个原因，她故意的。

    本该是做好的事，却因任性搞得一团糟。意识到这点，小钟感到有些难堪。

    不对不对，这样想就中计了。

    恐怕这才是盯着她写题的真意吧？让她自知尴尬，不好意思以后还上课不听。

    呵，表面春风化雨，实则一肚子算计心肠。太坏了。

    对不起，我就是下次还敢。

    小钟更坚定要恶整他一番的决心。她来到他身边，看他在草稿纸上讲解知识点，一边敷衍应和，却暗中将人缓缓凑近，几是偎着他的肩，只要他一转头，就会发现她正近距离地打量自己的脸。可他装作不知，只悄然将握笔的手肘更往里收。

    “互斥事件即两者不可能同时发生，好比一个色块不可能既红又黄，一个图形是圆，就不可能再是正方形。对立事件一定是互斥事件，在此之外，不再有别的可能性——人活着，抑或不再活着。半死不活的植物态，依旧算活。”钟老师解释完这里，毫无征兆地停下，却一本正经唤回走神的她，“钟杳。”

    “嗯？”小钟察觉他的局促，更是肆无忌惮。领边残余的香水味，是浅淡的草花清香，恍若情窦初开的oga，散发着诱人骋欲的信息素。

    她一爪子拍在草稿纸上，不让他继续写下去，道，“这道题我明白了。就像从小钟的心里取出三种心情，其中两种分别是讨厌和喜欢，和三种全是不开心和好生气，两者既不对立也不互斥。它们一起发生了。”

    一再规劝无果，脾气再好的人也会失去耐心。他叹息着抛了笔，闭眼养回方才的诸多伤神，问：“剩下一种，是什么？”