【惠惠】（13）

臣于草庐之中。」然后写下：三

    顾茅庐。

    足够了，黑板上的十六个字，我写的很有气势，应该让老师们有足够深刻的

    印象了。

    我回身按了一下演讲笔，PPT里出现了20余个相关成语，我淡淡的说：「出

    师表全文624个字，成为后世成语的，我就总结了21个，这是一篇绝对值得把每

    个字都背下来的文章。」我看到所有老师眼中的惊讶。

    从整体评价讲到具体内容了，我讲文章脉络，讲知识点，最后一部分，讲学

    以致用，有些老师看到ppt里面的那句：「如何学习写一篇好的议论文。」开始

    心有灵犀的微笑。

    我认真的说：「饱含情感，是我们从出师表里学到的最大的写作财富，这是

    写出一篇真正出色的议论文最直接有效的途径。」

    我按了下演讲笔，出现了一篇我删减改写的出师表，去掉了所有含有感情的

    词句，我看到几个老师开始有感触的点头了，我笑了笑：「像不像一个严肃的父

    亲，在很刻板的教育逆反的儿子？」几个老师开始笑了。

    在我简短的分析完毕之后，恰好45分钟，我点击结束了试讲，对在场老师表

    示感谢。

    一个中年男子点了点头：「你是唯一一个讲满45分钟的人，很不错。」我心

    中窃喜，这种说法方式，应该就是校长了吧。他又转而问道：「你自己觉得，有

    哪些讲的不好的地方幺？」

    我认真的说：「我有些心急，想在45分钟内表现东西，这次如果是给学

    生讲，他们会接受不了，如果可以让我用3到4个课时讲这篇课文，我会讲的好

    得多。」

    中年男子点了点头：「难得你自己看的清楚。」然后回头：「所有人都发表

    下意见吧。」

    然后，我听到了很多很中肯的意见，我拿着随身的记事本刷刷的记着，邢路

    说的对，这次经历一定是我人生的财富。

    最后，中年男子告诉我试讲通过了，让我回去准备明天的综合面试。

    我给邢路发了个短信，兴高采烈回到出租房的时候，看到邢路正在一条一条

    的列综面可能会问到的问题。

    我笑着跟邢路说：「不用列了，我之前准备其他机会的面试时候，都背好了。」

    邢路皱了皱眉头，烦人，又是这个表情，我一看到他这个表情我就心虚。邢

    路也没说什幺，只是随口问了我几个问题，我一一作答。

    邢路又问：「你这些答案，是网上的标准答案吧？」

    我点头承认，邢路摇摇头：「那些答案不行，太虚了，只能让你及格，但是

    没法打动人得高分。」

    然后他随手给我写了两个答案，让我念一遍，我念完了，大概懂了什幺意思。

    邢路说：「每一个问题，用诚恳的态度，用相对口语化的词汇去回答，绝不能喊

    口号，绝不能有任何官方语言。」

    邢路继续说：「要好好准备一些故事，在某些问题上采用放低姿态的煽情，

    可以让面试官感同身受。」

    我点点头，压下试讲通过的喜悦，开始和邢路准备每一个可能问题的答案。

    第二天一早，邢路把我送到实校，就直接回了广州，这次，他连上次那种宽

    慰的话都懒得说了，他对我这幺有信心幺？

    综面开始了，几乎所有问题都在我和邢路的准备当中，我很接地气的回答，

    应该是让他们很满意，几个老师后来频频点头了。

    不过邢路帮我准备的三个故事，还一个都没用上呢，我正有点心急的时候，

    一位老师问道：「你考试成绩全系第三，但综合排名第五，能说下为什幺跌了两

    名吗？」

    可以用个故事了，我心里一松，认真的回答：「我没有担任班级和学生

    会的任何职务，也很少参加学校社团活动，所以其他项加分少。」我稍微降低了

    一点声音：「我家条件不好，我从入学开始，课余时间就一直在做家教挣生活费，

    所以就没精力做其他事情了。」然后很静很平淡却隐含一点傲气的说：「但是我

    从大二开始，就没有再向家里要过学校住宿费和生活费了。」

    那位老师点了点头，不再问了。

    后来，另一位老师问到了另一个问题：「你为什幺想当老师？」

    我直视着提问老师的眼睛：「我高一的语文老师叫龚XX，是一位白发苍苍的

    长者，我就是在他的课上，感受到了文字的魅力，影响我最终选择了中文方向，

    我当时报考惠州师院时，志愿就是中文系。我希望成为龚老师那样