0602第一人称 - 恐龙、神明与小弟

    今天去接小弟放学时，他像颗小炮弹撞进我怀中，神神秘秘地喊我附耳到他嘴边，用周边都听得清但他自认为很细声的低音道，“哥哥，哥哥！我知道为什麽恐龙都不见啦！”

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    弟弟是个小恐龙迷，每次到博物馆都兴致勃勃嚷着看恐龙，我不太明白一堆拼接起的白色骨头有什麽能够吸引他的，尽管他往日问我“恐龙哪里去辽，哥哥为什麽不能给我买恐龙，我想养！”的时候，我也头疼地找不到令他心满意足的回答。

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    这次他居然自个找到了答案，小孩子总会有这种怪诞的答疑天赋，我摸摸弟弟柔软的发丝，心中蓦地涌起股难以言喻的自豪，像吞了个血包时满足感，我一边牵着他的手往停车场走，一边熟稔地哄着他接话道，“哇你真厉害，这都能知道，那你告诉哥哥这是为什麽呀？”

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    他边一晃一晃地摇着我们相牵的手，边奶声奶气地认真说，“因为恐龙，它们跟神明冷战了！就像爸爸和妈妈那样，然後，然後妈妈消失啦，恐龙也消失啦！”

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    一股寒气像阴鹜的蛇般，从脚底窜上头顶，勒的我咽喉瞬息卡住。我扭头看幼稚园中班的四岁弟弟，他还美滋滋地对我傻笑，纯真而得意，像路边随处可见的扶桑花那般稚气烂漫。

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    车停在花坛边上，我不爱惜扶桑这繁衍众多的品种，随手便拧断一颗扶桑花，掰开花萼，扯掉花瓣，暴露花蕊隐藏最深的部分，塞给弟弟让他吸食。

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    “大红花！甜甜的。”弟弟笨拙地把花蕊含进嘴里，嘎嘎笑着，屁颠屁颠地绕着我转圈。

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    吃花是我小时候的日常，其中扶桑花是最常见又甜蜜蜜的，便顺理成章地受到了小孩群体的欢迎。那时我们也只知道这是大红花，连扶桑、朱槿、照殿红这些字都不认识罢。

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    “弟弟好棒，”撕花让我稍感抚慰，我组织下言语，尽量温和地问道，“今天学了冷战这个词吗？还知道什麽叫神明啦，老师今天讲了什麽好玩的小故事呢？”

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    “老师讲打鼓龙！说一个大恐龙接小朋友们上学，边打鼓边上学的故事。”弟弟一本正经地回答，“冷战是文文告诉我的，文文特别高，”他一直很羡慕文文同学的身高，此刻又比划起来，“这麽高！他教我，恐龙是要和别人一起玩的，像爸爸要和妈妈一起玩，跟恐龙玩的那个就叫神明，炳明的那个明诶。”炳明是他们的同班同学。说着他仰头看我，两眼亮晶晶地，像高山的溪流般清澈，显然是在等待我为他戴高帽。“噢！还有冷战，”他掰着手指头，连忙补充起来，“文文说，两个好朋友，不讲话了，不在一块玩，就是冷战。文文懂好多噢。”

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    看来他并未理解这些词语的含义，我松了口气，压下心头的微涩，用力夸奖了弟弟几句，便让他爬上车後座的儿童座椅，为弟弟系好安全带。弟弟很乖。母亲生下他後便与父亲离了婚，父亲工作繁忙，大部分时间都是我来帮忙带弟弟。

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    “哥哥，你猜恐龙跟那个那个神明冷战之後，开不开心？”他突然瞪着圆溜溜像黑葡萄的眼珠问。

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    “开心的。”我摸摸他的小脸，看他喜笑颜开地说哥哥答对辽！转身回到驾驶座开动了车。

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    我说不清自己的心情，也妄论恐龙与神明的冷战，但大抵小弟是真心实意地为这个世界开心着。

    这样挺好。