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    没有情绪地问，柯布摇摇头：“他没有。”

    “有哪里不懂的。”他直接无视了柯布的话。

    “我至少要拿到书才能指出哪里不懂吧，你这样让我临时想，我怎么想的出来。”

    “从没教过你这么麻烦的学生。”

    “你别说的像你当老师很多年似的！”柯布的顶撞只换来严厉的眼神，因为看起来很像装的，柯布也没有任何感觉。支理摸出手机，对着手机说话：“报下你们的坐标。”柯布探起身，脸贴着支理的手臂盯着手机：“你什么时候在群组里的？”

    “刚加的。”

    群里一个接一个的回复。

    苏幼言：图书馆。公诛：超市。张络：外面租住的房子里。应修杰：寝室（男生寝室）。楚浩宇：去市区的公交车上。周欣合：校舍。

    这里面柯布可以判断，楚浩宇绝对说谎了，他的动作哪能这么快，估计是猜到支理是想看谁近可以帮忙跑腿才撒谎的。支理对着手机继续说：“楚浩宇，把柯布的书带过来。”

    “不是看坐标位置的吗？”

    “不是。”

    “那你为什么要让报坐标位置！”

    “别让我等太久。”支理把手机放回包里，果然没多久，楚浩宇就把书送来了，他仇恨地瞪了柯布很久才离开的。事情都这样了，柯布也只得接受，他翻开书，指给支理看：“这里我不太懂。”

    “老师不是讲过吗？”淡淡的嘲讽柯布听得一清二楚，他愤然：“就因为老师讲过没弄懂，才想让你辅导的！”

    “不会在网上查？”

    “你是认真想辅导我吗？”柯布严肃地问，支理摇摇头，柯布捏紧书：“那你让人把我带到这里是为什么。”

    “外面有太阳，暂时不想出这栋楼，有点无聊。”诚实的答案没有换来柯布的理解，想到自己还当真了，他就牙痒痒，可考试已经迫在眉睫了，抓紧把没弄懂的问题理清才是明智的，他抓住支理食指拽了拽：“上次没考好，我就被我妈啰嗦了一个月，做做好事，帮下我。”

    “撒娇？”

    “你说是什么就是什么。”柯布说着闭上了双眼，摆出索吻的表情，支理低下头，吻刚要落下时被柯布挡住了嘴：“考试之前都不能亲我，不好意思，这也是为了让你能认真看待辅导我的事。”他放下手时，支理捏了下柯布的脸，将他的嘴捏来嘟起又松开：“这是在和我谈条件？”

    “不可以吗？”

    “可以，不过我还有问题。”

    “什么问题。”

    柯布连眼睛都来不及眨，支理就吻了上来：“问题就是，你能防住我吗？”柯布正要激烈地抗议时，支理打断了他：“你刚才说哪道题不懂。”

    ☆、67.折磨人的考试

    之后，柯布和支理完全进入了那种儿童频道或者教育频道里的同学关系模式，一位同学帮助另一位同学的学习，每次柯布遇到难题就会去找支理，支理说的不多，但常常用画画+讲解的方式写在本子上，他从那次以后也没再亲过自己，柯布目前已经很满意了，除了一点以外。

    “你这题错三次了吧。”

    “总是记不住。”

    “把手伸出来。”

    柯布指的就是这点！他看看坐在不远处的苏幼言他们：“我不是旧社会的小孩子了，做错题要打手心。”

    “你可以去告我，手伸出来。”在支理的命令下，柯布不情愿地伸出手，尺子打在了他的手心里，楚浩宇在旁边擅自添加音效：“好痛~好痛~~我要回去找妈妈。”

    “你给我闭嘴！看你的书。”再怎么明天就要开始期末考了，就连楚浩宇他们也开始临时抱佛脚做最后的冲刺，毕竟学生用爸妈的钱还是要归爸妈管，考太差谁都不好交待。应修杰在凉席上拿着书直打哈欠：“好想睡觉。”

    “睡吧。”

    “考差了怎么办。”

    “你的事我们怎么知道。”

    支理敲了下柯布的头，唤回他的注意力：“你看哪里。”柯布低头看了会儿书后又抬起头：“只顾着辅导我，你自己不用看书？你妈不管你的学习成绩，但你爸会管吧。”

    “恩。”

    “你考差了会怎么样？”他的问题让支理回想了几秒，才回答：“忘了。”

    “算了，我也不该问你这种没实际意义的问题。”柯布手撑着头，将书翻了一页，总看到很多学霸说学习是件充满乐趣的事，到底乐趣是在哪里，他想着想着又走神了。大人们总在劝说小孩子要认真学习，可小孩子从来不把这种话放在心上，等小孩子出了社会慢慢长大后，开始明白学习的重要性后又开始劝自己的小孩，这像是个恶性循环。

    支理将书立起来压到柯布脸上：“看书。”

    “知道啦，最近一直在看书，好累。”

    “最近一直在看你读书，我怎么不累。”

    柯布无力地轻笑，重新把书拿好，还是认真点吧，不然考太差，最对不起的应该是这段