（旧痕）为何面对欺凌我毫无反抗之力（一）

    在季雨晴离去后，女孩的抚养权被临时划到了曾允行名下，曾允行每个月都会给她打生活费，但是女孩用的很少，常常原路退回。

    这不仅是因为女孩的物欲极低，女孩隐隐发现，她开始有点恨曾允行。虽然理性上，她知道这份怨恨毫无道理，曾允行对她的善意是非常真诚的，她应该极力去珍视为数不多的光点才对。但在夜深人静时，她还是会忍不住想，假如她没有学习那些知识，假如她没来少年班，她一直陪在妈妈身边，会不会，她们的命运是否会与现在截然不同？

    这个念头像会动的藤蔓一样在她心底爬行，砍掉一节，又重新长出一节，最终，她放弃了抵抗，她承认自己心有怨恨。

    而这份怨恨，比起她对她的亲生父母的，还有对她自己的，根本不值得一提。

    悲伤啊，怨恨啊，无助啊，绝望啊，多种情绪绞成一条绳索，勒得她将近窒息。起初，她会和邹小鱼她们倾诉，叁位朋友也会耐心安慰她。直到后来有一次，她再倒完苦水，她瞥见了她的朋友们的眼角那一闪而过的为难。那一刻，女孩感觉得自己像个黑黢黢的散发着负能量的怪兽，只是她的朋友们温柔地包容了她。

    女孩并不想做一个一直被包容的人，所以她闭了嘴，选择了沉默，只是有时还会和邹小鱼她们一起躺在草坪上看星星。

    可是她的情绪仍然需要一个出口，不然她总有一天会被体内的压力炸成碎片，她选择了把所有的精力都投入到学习中去，她并没有什么要登上巅峰的理想，只是因为唯有学习是不需要情绪的，在理性的殿堂里，她才能感觉到些许的喘息。

    传说中那些“冲刺高考”的人怎么拼命，她就怎么拼命，早上六点醒来，立刻下床洗漱，然后去教室学习，中午午休也不休息，继续趴在教室看书，就连晚上和邹小鱼她们在一起时，也会拿本书出来看，连绘画和手工也被丢到了一边。

    她像一个被越抽越快的陀螺一般，本就优秀的成绩也继续节节攀升。而上升中，敏感的她又感觉到，叁个室友对她的态度，再次出现了些微妙的变化。

    比如，以往晚上，她背着书包回宿舍时，得到的待遇都是室友的无视，但现在，她推门，室友会忽然陷入安静，张忻怡还会斜着眼睛，冷冷地看她。

    五月份的某个傍晚，这份变化终于得到了“质变”。

    最后一节课快要下课时，讲课的老师大大咧咧地说：“上节课的测试，我们班只有季沨拿到了满分，上上节课也是。你们知道吗？我每次来教学楼，都能看到季沨在教室里学习，这位同学，一看就是那种静得下心来的人，你们得多向她学习啊。”

    老师向女孩微笑，他对这群学生间的暗流涌动一无所知，目光充满了温和的鼓励与赞许。女孩只是尴尬地笑笑，因为她能感觉到，有好几道不怀好意的目光从四面八方射来。

    也就是从那天以后，她们的宿舍就“热闹”起来，会经常来一些“客人”开夜谈会。

    这些客人大多来自张忻怡的“帮派”，也有些不是，甚至时不时还有金诺。

    一到女孩回宿舍后，她们的声音就会刻意地拔高。

    有时，张忻怡会和来客商讨，周末去哪里玩，并且要特意强调“除了一些有问题的人，全班女生都去”。

    然后来客便会附和：“喊人家去，人家也不会去的，人家一看就是静得下心来的人，我们要多向人家学习，周末就别出去浪了。”

    有时，张忻怡还会故意问来客，她们宿舍几点睡觉，对方说“十点睡觉”，然后张忻怡的小跟班、那位来自山区的室友就会故作惊讶：“十点就睡啊，我们宿舍有人到那时候还没回来呢。”

    来客会笑：“太可怕了，那第二天不困吗？有些人自己想学习，也不能打扰别人睡觉啊。”

    还有一次，班上有个精神有些问题的女生退学了，据说是确诊了精神分裂，不知是不是被高压的环境逼出来的。总之，她出现了幻听，经常上课上着一半，突然从座位上站起来，然后走到后排同学面前，面无表情地说：“别吵了行不行？”

    张忻怡和她的朋友们都在庆祝这位“瘟神”的离去，庆祝完，那个山区的室友便夸张地叹气：“其实我们宿舍里有个人，本质和她是一样的，也经常影响我们学习。”

    一个声音问：”怎么个影响法？”

    “一天到晚叹气，一回宿舍就叹气，晚上睡觉还在叹气，不知道是不是有抑郁症。我一听到这个声音就特别烦躁。”

    另一个声音说：“也许是某种战术吧，心理阴暗的人才需要用这种方式打扰别人学习。”

    张忻怡说：“是啊，难怪全班同学都讨厌她。”

    这些来客的面孔，女孩的记忆已经模糊，但有个人，女孩始终记得。

    某一天下课时，女孩收东西时，一个不小心，碰倒了放在桌上的保温杯，保温杯一路往旁边滚，直到最后，砸在了一位女同学的脚上。

    那位女同学立刻大叫一声：“好疼！”

    “对不起！”女