话筒里传来叶臻又嘶哑又恼火的声音:“陶可!!我平时太放松对你的要求了!”
“哎?哎?”
“你写的是什么东西!!?你有空编这种东西为什么不帮我搞课题?!”
“哎?你怎么还是去了?”
“陶可,你明天给我过来承认错误!我的确是非常喜欢你,但我绝对不会放纵这种喜欢!”
“哎?喂!喂!喂!”陶可说:“又挂了…”
燕杨问:“你到底做什么对不起他的事了?”
“放屁!”陶可敲他:“小孩子不懂别胡说!”
陶可看表,刚刚十点。他调整了一下姿势刚想睡,燕杨又把手机递过来:“还是师公。”
“…”
“陶可…”
“嗯。”
“这玩意儿怎么写?”
陶可只当他又找茬骂人,便用平淡无奇的声音说道:“搜索引擎,一个个网页点开,抄。我桌上有一堆言情,翻开,抄。安小佳那里有、,抄。”
说完便掐了线,对燕杨伸出两个手指:“我赢了,我终于挂了他一回!”
燕杨楞楞看着他:“老师,你挺可爱的。”
陶可一跌:“你会不会形容男人啊?”
“不会,”燕杨说:“因为我喜欢男人。若是真喜欢,我会紧张,会考虑,会在乎他想什么,会担忧他是不是喜欢我…我的脑袋里塞了太多东西,跟本来不及找好词形容他。”
陶可笑了:“叶臻对我说你很勇敢…果然。勇于解放自己,真好。”
燕杨问:“那你呢?”
陶可不说话。
燕杨静默,突然说:“老师,我可不可以握握你的手。”
“嗯?”陶可还没反应,燕杨便从包包底下把手伸过来了。陶可很想缩挣开,最终还是没忍心。
燕杨的手很温暖。
“老师的手像冰一样。”燕杨说:“我一直一直在想,世界上总有一双手,会让我觉得惬意、幸福,会让我觉得活着不那么黯淡无光,会让我永远不孤独。所以我一直在找,在找这双手的主人,如果找着了,我们会融洽、贴近、快乐,会一起拥有一个完美的人生。”
陶可笑了。
“老师呢?”
“以前看书,常常问,”陶可轻轻说:“男人间如何相处,如何共同生活、共度时光,如何分享他们的饭菜、房间、休闲、悲伤、知识和信心?”
“这种脱离了常规的关系形式、家庭、职业和义务性的情谊,一旦和别人坦诚相见,那滋味如何?”
“如何面对欲望?如何拓展自己的世界?如何拥有拥有更强的生活的力量?到底用什么态度对待社会?到底如何不让自己悲悯不让别人替你悲悯?”
“你能回答吗?”陶可问燕杨。
燕杨摇头:“我没想过。”
“我不能回答。”陶可说:“叶臻也许知道,可他不告诉我。”
“我很不安,很多人都会不安,但我特别严重些。为了不让我的欲望产生在不安中,产生在一种我无法把握的状态里,所以我不让自己产生欲望…你明白了吗?”
燕杨有点糊涂:“明白什么?”
“叶臻一定对你说过我的性冷淡者,你现在明白了吗?”
燕杨捂住嘴,顾左右而言他。
“燕杨,放手吧。”陶可说:“同学们回来了。”
第4章
一行人下了火车,凌晨三点三十分。
外星人们的精力终于消耗殆尽。其中一帅哥在车上不但站着睡着,还全身心扑倒在某阿姨的石榴裤下三回,姿势猥亵,有损二十一世纪大学生精神风貌,实在另人发指。
陶可早睡着了,直到燕杨背着他出了站,才稍微睁开一丝眼睛。
“人…呢?”
班长耷拉着脑袋勉强回答:“男生有两个本地的先回家了,五个女生一起跟着姚鹃走了,她家就在附近。”
“那哈…欠…,你们怎么说?”
有个男孩子说:“老师,我能不能就睡火车站?”
竟然还有人附和:“老师我陪他睡,我真是一步都走不动了。”
陶可皱着眉嘟囔:“开玩笑,你们给我坐早班车回宿舍去。”
“啊~啊~”早已神志不清的众人哀号起来:“老师,都到这份上了,你就民主些吧!”
陶可摇摇晃晃站了一会儿,最后用诚恳的眼神(其实是散射的)看班长:“你全权负责。”
说罢,这人就往花坛边上一坐,头一垂便梦游去了。
几个男生一看老师都睡了,便也席地打起瞌睡来。
“老师!老师!”脸色已经蜡黄的班长拼命推陶可:“你到底要我们去哪儿啊?”
“嗯~嗯~”陶可在睡梦里说:“随便…”
“老师你指条明路嘛!!”班长要哭出来了:“就算要睡火车站也不要睡警务室边上嘛!”