第188章 连接现在与未来的通路（三）

    只不过，高二二班有限公司开始不盈利了。

    而宋小乐捐钱给二班设置的那个福利基金，也出现了问题。

    二班班委会突然违反合同规定，把共管的资金200元，未经总经理宋小乐的同意，私自取了出来。

    对此，宋小乐向法院提起诉讼，要求二班班委会退还这笔钱。

    说白了，就是一场扯皮的官司。

    72个班对此也展开了评论，大多为宋小乐鸣不平。

    二班的人都太不是东西了，人家捐的钱，你们还侵占？还有良心吗？

    .....

    十六、十七两个班，依旧不愠不火。

    还是任务太难，连帮助他们两个班的专家都无从下手。就算下手，也都让十四班给打回来了。

    是的，不让发！

    王学亮就写了一篇《为什么要倡议与倭国友好》的文章，里面没有什么激烈的言论，只是打了个擦边球，就给打回来了。

    理由是，不符合历史事实，牵强附会。

    然而，齐磊依旧不着急。

    发展期，其实就是一个各方试探规则、尝试有各种方法达到目的阶段。

    这是需要过程的，也是在不断的试错。

    齐磊不干预的原因就是，互联网也不是一天就群魔乱舞的，坏人也是需要过程，需要摸索的。

    他当然可以自己下场，帮他们直接进化到终级形态。可是，十四班，也就是【前黑板】，也需要一个适应、防御的过程啊！

    直接来大招儿，那就失去了实验的意义。

    但是，廖凡义他们已经不这么想。

    之前，张路臣的提醒起了作用，所以几个老学究儿异常警惕，开始主动出击了。

    首先，一班的广告下面，突然开始出现正面宣传语。

    “精彩人生，从澳洲牛排开始。”

    （图片）

    （艰苦朴素、勤俭节约，是中华民族的优良传统。当下的生活条件，还不足以支撑我们享受奢靡的物质生活。）

    嗯，老宣传语了。

    对于二班的事儿，严密监控舆论。

    指出，法律会给双方一个公正的评判，请大家理性看待。

    ......

    至于齐磊那一条儿.....

    那条就随他去吧！

    因为齐磊说过了，这条新闻就是一个验证传播学理论的实验项，他们也想看看还能有什么新花样。

    ......

    就这样，四个任务班差点没哭出来，就不讲道理呗？

    仿佛又绕回了之前的问题：十四班的权利太大，简直就没法玩！

    再加上廖凡义他们就是不讲武德，还没怎么着呢，就下死手！？

    对此，可把十四班美坏了。

    二成子此时把郭志勇送过来的稿子甩回去，“重写！要要要要...要么就别别写了！”

    “特么的岳岳老爷都都敢诋毁，你你你你你们班都牲口啊！”

    把郭志勇气的，“大橙子，你等实验完事儿的！！”

    “你你你你你再骂？再骂一个字儿都都都，都不给给你发！”

    “你大爷的！”

    郭志勇走了，十四班全体瞩目礼，都觉得好笑。

    三冰子嚷嚷着，“你们说班头儿咋想的？跟这帮二货一伙儿，找虐啊！”

    大伙儿哄堂大笑，觉得三冰子说的挺对的。

    大橙子，甚至跑到徐小倩那去嘚瑟，“你你你，你说说班头得了！！跟跟跟他们混啥啊？”

    “赶赶紧回来得了！”

    徐小倩一笑，拱火道，“那多没意思？你们加把劲儿，得让他输一回啊！”

    大伙儿一听，也对哈....

    就没见过班头儿输过！这次就让他输！

    感觉当这个“权威”怎么这么爽呢？

    ....

    廖凡义他们在西校舍，此时也很得意。

    陈教授哈哈笑着：“我看他们还能弄出啥猫腻来？全给你封死了！”

    庞清方附和关注点在齐磊：“他还是年轻啊！被老张抓住了细节，这回没招儿了吧？”

    说着又有点不确定，“应该没招了吧？这他要是还能想出办法，我就服他了！”

    张路臣点头，“不太可能了！”

    所谓一力降十会！路都封死了，你还能有什么办法？

    “对了，两天没看着他了，这小子忙啥呢？”

    陈兴福，“爱忙啥忙啥吧，严防死守，不给他留机会！”

    而廖凡义又有点患得患失，“这么做...是不是有点过分了？”

    “说实话哈！”廖凡义还是冷静的，“咱们都清楚，十四班代表着什么。可是，扪心自问，在模型之外，现实里，我们的媒体能做到像现在这么警惕吗？”

    几个人听罢，陷入了沉思。